Dil ve Konuşma Güçlüğü

Artı Yağmur Dil ve Konuşma Merkezi, uzman dil ve konuşma terapisti Çiğdem Kuruca tarafından dil – konuşma problemi yaşayan bireylere yönelik eğitim vermek amacıyla  kurulmuştur.

“Çocuklardaki dil ve konuşma problemi ne kadar sevimli görünürse görünsün göz ardı edilemeyecek kadar önemlidir.”

İletişim hayatın başlangıcından bu yana var olmuş bir süreçtir. Yaşayan bütün canlılar kendilerine özgü bir iletişim biçimi kullanmışlar ve bu şekilde iletişim kurabilmişlerdir. Bu canlılar içerisinde yalnızca insan çok özel olan bir iletişim yöntemini yani konuşma dilini kullanmıştır. İnsanı da diğer canlılardan ayıran en önemli özellik konuşma dilini kullanmasıdır. Konuşma mutlu bir yaşam için ana unsurdur ve yaşanan sorunlar ise bireyin yaşamını ciddi şekilde sınırlayacaktır. Artı Yağmur Dil ve Konuşma Merkezi, uzman dil ve konuşma terapisti Çiğdem Kuruca tarafından dil – konuşma problemi yaşayan bireylere yönelik eğitim vermek amacıyla  kurulmuştur.

Dil ve Konuşma Alanındaki Çalışmalarımız

Sesletim – Ses Bilgisi Bozuklukları
Akıcı Konuşma Bozukluğu ( kekemelik )
Hızlı Bozuk Konuşma
Motor Konuşma Bozuklukları
Yutma bozuklukları
Gecikmiş Dil ve Konuşma Bozukluğu
Ses Bozuklukları
Afazi
İşitme sorunlarına bağlı bozukluklar
Gelişimsel dil ve konuşma problemleri
+90 224 453 00 68
UZMANLARIMIZLA TANIŞIN

Dil ve Konuşma Terapistlerimiz

x

Çiğdem Kuruca Gökbayrak

Dil ve Konuşma Terapisti – Kurucu

Uzman Dil ve Konuşma Terapisti

Çiğdem Kuruca Gökbayrak

1976 yılında Çanakkale’de doğdu. 1999 yılında Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Zihin Engelliler Öğretmenliği Programından mezun oldu. Yüksek öğrenimini Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapistliği Bölümünde 2008 yılında tamamladı. Çeşitli rehabilitasyon merkezlerinde, Milli Eğitime bağlı özel eğitim okullarında ve rehberlik araştırma merkezinde özel eğitim öğretmeni olarak görev yaptı. 2009 yılında Milli Eğitim’deki görevinden istifa ederek Yağmur Dil ve Konuşma Bozuklukları  Merkezi’ni açtı. Halen daha Yağmur Dil ve Konuşma Merkezi’nde konuşma problemi olan bireylere ve özel eğitim gereksinimi olan bireylerle ihtiyaçları doğrultusunda eğitim vermektedir.

Katıldığı Kongre / Kurs / Seminer / Katılım Belgesi / Sertifika

TarihProgram İsmi/TürüEğitmen
21 – 22.09.2005Kekemelik Terapisi / SeminerProf. Dr. Kenneth O.St.Louis
7 – 11.10.2005Lidcombe Erken Dönem Kekemelik Programı / Hizmetiçi EğitimProf.Dr.Ahmet Konrot
22.12.2005CSL-Bilgisayarlı Akustik Analiz Uygulamaları / SeminerDr.İsmail Koçak
29.10.2005 – 19.12.2005Konuşmada Akıcılık Bozukluğu, Hızlı Konuşma, Kekemelik Değerlendirmesi ve Terapi Yöntemleri./ Hizmetiçi EğitimProf. Kenneth O.St.Louis
15.02.2005Ses Bozukluklarının Değerlendirilmesi ve Videostroboskopi Kullanımı. /SeminerDr.İsmail Koçak
23.03.2005Ses Bozukluklarının Değerlendirilmesi ve Videostroboskopi Kullanımı, /SeminerDr.İsmail Koçak
14.04.2005Otizm ve Dil Edinimi, /SeminerLetitia Naigles
07.06.2005CSL-Bilgisayarlı Akustik Analiz Uygulamaları./ SeminerDr.İsmail Koçak
Haziran 20053. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi / Kongre 
Haziran 2005Afazili ve İlişkili Bozukluklarda İşlevsel Değerlendirme / WorkshopDr.Joyce HARRİS
Haziran 2005Yaygın Gelişimsel Bozukluklarda Dilin Değerlendirilmesi / WorkshopDr.Brenda MYLES
Haziran 2005Ankara Artikülasyon Testi Eğitimi / Workshop(Haziran 2005)Doç.Dr.Pınar EGE
26 – 28.04.2006Certificate of Attendance ‘ Speech & Language Delay and Intervention’, Anadolu University – DİLKOM, Eskişehir.( Jean Brown, Clinical Assoc. Prof., Cathy Bacon, Clinical Assoc. Prof., Arizona State University – ICRP, USA)
25 – 30.12.2006Ses bozukluklarının değerlendirilmesi ve terapisi / Workshop Phd, CCC-SLPMelda Kündük
03 – 05.05.20074. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları kongresi / KongreYeditepe Üniversitesi
03.05.2007Engelli çocuklarda iletişim ve dili geliştirme stratejileri.M. Jeanne Wilcox
04.05.2007Ses Değerlendirmesinde yüksek hızda görüntüleme tekniklerinin rolü.Yrd. Doç. Dr. İsmail Koçak
05.05.2007Yutma bozukluklarında değerlendirme ve terapi: Seçme konularMelda Kündük
8 – 9. 10.2007CADL-2 afazi değerlendirme testi ve Pace afazi terapisi yöntemi. DİLKOM.Audrey L. Holland, Ph.D Regents’ Professor of Speech And Hearing Sciences at the University of Arizona, Prof.G Albyn Davis Phd.. University of Massachusetts at Amherst.
24 – 27.12.2007Yutma bozukluklarının değerlendirilmesi ve Terapisi DİLKOM.Ass.Prof. Melda Kündük. Louisiana State University Department of Communication Sciences and Disorders
17 – 18.10.2009İletişim becerilerinin öğretimi , seminer,Aktif Özel Eğitim Derneği
20 – 24.10.2009Picture exchange communication system ( PECS)Aktif Özel Eğitim Derneği
x
nurşah-şıklar

Nurşah Karakulak Şıklar

Dil ve Konuşma Terapisti

Dil ve Konuşma Terapisti

Nurşah Karakulak Şıklar

1999 yılında doğdum.  Çocuklarla birlikte olmayı seven özverili ve iletişimi kuvvetli olan biriyim. Lisans eğitimimi Üsküdar üniversitesi dil ve konuşma terapisi bölümümden tamamladım. Şu anda Atlas Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi bölümünde yüksek lisansımı yapmaktayım. Çalışma hayatım boyunca akıcılık bozuklukları, gelişimsel dil bozukluğu, afazi, motor konuşma bozuklukları, öğrenme güçlüğü, konuşma sesi bozuklukları ve nörogelişimsel birçok bozuklukla çalıştım. Eğitim hayatım boyunca aktif olarak seminer ve kongrelere katılım sağladım. Ayrıca PROMPT klinisyeniyim.

Katıldığı Kongre / Kurs / Seminer / Katılım Belgesi / Sertifika

  • DIR FLOORTİME 101 VE DIR FLOORTIME 201
  • PROMPT
  • OBJEKTİF ÇOCUK DEĞERLENDİRME TESTLERİ
  • DİKKAT TESTLERİ
  • SESLİ OKUMA BECERİSİ VE OKUDUĞUNU ANLAMA TESTİ(SOBAT)
  • DİSLEKSİ EĞİTİM MÜDAHALELERİ-OKUMA (DEM-OKU)
  • ETKİLEŞİM TEMELLİ ERKEN ÇOCUKLUKTA MÜDAHALE PROGRAMI (ETEÇOM)
  • ERKEN ÇOCUKLUKTA DİL VE İLETİŞİM BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
  • TÜRKÇE ERKEN DİL GELİŞİMİ TESTİ (TEDİL)
  • TÜRKÇE OKUL ÇAĞI DİL GELİŞİMİ TESTİ (TODİL)
  • HIZLI BOZUK KONUŞMA DEĞERLENDİRME VE TERAPİSİ
  • PROMPT‘A GİRİŞ TEKNİK KURSU
  • KEKEMELİĞİ OLAN YETİŞKİNLERDE TERAPİ YÖNTEMLERİ (J.SCOTT YARUS)
x
Varlık 22

Kutay Şıklar

Dil ve Konuşma Terapisti

Dil ve Konuşma Terapisti

Kutay Şıklar

Kutay Şıklar 1 Ocak 1999 yılında Bilecik’te doğmuştur. 2022 yılında Üsküdar Üniversitesinde Dil ve Konuşma Terapisi bölümünden yüksek onur derecesi ile mezun olmuştur. Lisans hayatı boyunca çeşitli hastaneler, üniversite kliniği, rehabilitasyon merkezleri ve rehberlik araştırma merkezlerinde stajını gerçekleştirmiştir. Mezun olmasının akabinde 2023 yılında Atlas Üniversitesinde Dil ve Konuşma Terapisi alanında yükseklisans programına dahil olmuştur. Bulunduğu üniversitenin kliniğinde süpervizyon, klinik ve teorik eğitimlerini başarıyla tamamlamış olup uzmanlık ünvanını elde etmiştir.

Katıldığı Kongre / Kurs / Seminer / Katılım Belgesi / Sertifika

  • DIR FLOORTIME 101, Uzm. DKT Egemen Nakışçı
  • DIR FLOORTIME 201
  • PROMPT Uygulayıcı Sertifikası
  • Çocuk Değerlendirmede Kullanılan Dikkat Testleri
  • Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)
  • Türkçe Okul Çağı Dil Gelişim Testi (TODİL)
  • Türkçe Erken Dil Gelişim Testi (TEDİL)
  • Sesli Okuma Becerisi ve Okuduğunu Anlama Testi (SOBAT)
  • Disleksi Eğitim Müdahaleleri-Okuma (DEMOKU)
  • Erken Okuryazarlık Testi (EROT)
  • Weschler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği – R ( WISC – R )
  • Öğrenme Güçlüğü Erken Belirtiler Tarama Ölçeği (ÖGEBTÖ)
  • Ergen ve Yetişkin Kekemeliğinde BDT ve Exposure – Kızılboğa Modeli
  • Uluslararası Katılımlı Yutma Bozuklukları Zirvesi
x
Ekin Su Gökbayrak

Ekin Su Gökbayrak

Dil ve Konuşma Terapisti

Dil ve Konuşma Terapisti

Ekin Su Gökbayrak

Ben Ekin Su Gökbayrak, 2024 Haziran ayında Biruni Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi bölümünden mezun oldum. Eğitimim boyunca, dil ve konuşma bozuklukları alanında derinlemesine bilgi edinme fırsatı buldum. Lisans yıllarımdan itibaren katıldığım birden fazla sempozyum, mesleki gelişimime büyük katkı sağladı. Bu sempozyumlar sayesinde, alanımdaki güncel eğilimleri takip etme ve farklı perspektifler kazanma şansı elde ettim.

Yeni mezun bir terapist olarak, aldığım eğitimleri sürekli güncelleyerek, aktif çalışma hayatında danışan görmekteyim. Bireylerin iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak ve onların yaşam kalitelerini artırmak benim için son derece önemli. Çalıştığım kurumlarda, çeşitli yaş gruplarındaki bireylerle etkileşimde bulunarak, farklı terapi yöntemlerini uygulama fırsatı buldum. Bu süreçte, her danışanın ihtiyaçlarına özel çözümler üreterek, etkili bir iletişim kurmayı hedefledim.

Ayrıca, İngilizce B2 seviyesinde dil bilgisine sahibim ve bu becerimi terapi süreçlerinde kullanarak, farklı dillerden danışanlarla etkili bir iletişim kurmayı amaçlıyorum. Mesleki gelişimime olan tutkum, beni sürekli olarak yeni eğitimler almaya ve kendimi geliştirmeye yönlendiriyor.

Katıldığı Kongre / Kurs / Seminer / Katılım Belgesi / Sertifika

  • Uluslararasi Dil Ve Konuşma Terapisinde Vaka Analiz Sempozyumu –  2022
  • Uluslararası Katılımlı Dl Ve Konuşma Bozuklukları Kongresi – 2023
  • Türkçe Erken Dil Gelişim Testi ( TEDİL ) Uygulayıcı Sertifkası – 2023
  • DIR Floortime 101 – 2024
  • Bir Nörotip Olarak Otizm Sempozyumu – 2024
  • Alternatif Ve Destekleyici Iletişim Sistemleri Semineri – 2024